Old School

Lära för livet - eller för provet?

Så är återigen läraren Stavros Louca, känd från dokusåpan - för det är definitivt ingen dokumentär - Klass 9A i blåsväder. Louca anklagas för att ha fuskat genom att i förväg ha läckt frågor till det nationella provet i matematik till sina nior. Om det stämmer har han svikit både dem och alla andra elever. Men även om det inte är sant erkänner den så kallade superpedagogen att han katalogiserat tidigare provs mest frekventa uppgifter, han har räknat ut vad som ska komma och drillat eleverna i detta. Alltså: kunskap för ett prov och inte för livet. Just det som vi får lära oss att skolan inte ska uppmuntra.

I båda säsongerna av det hårt audiovisuellt redigerade programmet finns flera exempel på hur Louca förbereder eleverna just för skrivningar, och är nästan fixerad vid resultaten från de nationella proven. Samtidigt använder han gammaldags behavioristiska metoder och underminerar kollegor. Är det verkligen superpedagogik?

Det finns fortfarande mycket att säga om Klass 9A, och för den delen ännu mer om den svenska skolan och lärarutbildningen. Inte minst gäller det att se det större sammanhanget.

Publicerad i Göteborgs-Posten 110513.